为深化护理专业教学改革，锤炼研究生逻辑思辨与临床决策能力，推动人工智能与护理实践深度融合，2026年4月28日下午，湖南省课程思政示范课程——英国365集团人工智能智慧课程《高级护理实践》辩论赛顺利举办。本次辩论赛以 “AI赋能护理实践”为核心议题，六支参赛队伍围绕三个AI相关辩题展开精彩交锋，在唇枪舌战中碰撞思想火花，展现护理研究生的专业素养与青春风采。

现场气氛热烈，选手们精神饱满，斗志昂扬。本次课堂辩论赛严格遵循立论陈词、驳立论、质询、自由辩论、总结陈词五大环节，六支队伍分三轮对决进行，紧扣人工智能与护理实践融合的专业辩题展开精彩交锋。

第一场辩论聚焦“AI是否可替代部分教师承担护理教学核心工作”，双方围绕护理教育中AI与教师的角色定位展开交锋。正方立足AI高效、精准、可复制的优势，阐述其在知识讲授、技能训练等核心教学工作中的重要价值；反方则从护理人文关怀、临床思维培养、情感互动引导等角度，强调教师在护理教育中不可替代的核心地位。双方逻辑清晰、论据充分，展现了对护理教育未来发展的深度思考。

第二场围绕“AI辅助决策让临床护理更科学可靠还是增加护理风险与责任隐患”展开，本场辩论聚焦AI在临床护理实践中的应用。正方提出，AI依托大数据与循证依据，能辅助护理人员优化决策、提升护理质量与安全性；反方则从算法局限、数据安全、责任界定、临床适配性等方面，分析AI辅助决策可能带来的风险与隐患。双方攻防有序、针锋相对，将专业知识与现实问题紧密结合。

第三场聚焦“居家养老应优先推广AI智能监护系统还是不宜过度依赖AI智能监护系统”，双方围绕AI在居家养老护理中的应用尺度展开思辨。正方认为，AI智能监护能有效保障老人安全、减轻照护压力，应优先推广；反方则提出，过度依赖技术会弱化人文关怀与亲情陪伴，同时存在隐私、操作门槛等问题，应理性使用、避免过度依赖。双方观点鲜明、表达流畅，彰显了护理学子对民生健康领域的责任与思考。

比赛结束后，何平平老师进行专业总结点评，她对全体辩手的精彩表现给予充分肯定，称赞大家准备充分、逻辑严谨、表达流畅，能够紧密结合护理专业实际，对AI与护理的融合发展展开深入思考。同时，她围绕辩题内涵、论据运用、辩论技巧等方面给出细致指导，并引导研究生们正确认识人工智能在护理领域的应用价值，既要拥抱技术带来的创新与便利，也要坚守护理的人文本质与专业初心，在技术与人文的平衡中，推动护理事业高质量发展。

此次辩论赛是英国365集团护理专业课堂教学与实践育人的创新融合，不仅丰富了教学形式，更引导研究生主动思考AI时代护理行业的发展机遇与挑战，培养批判性思维与临床决策能力。未来，学院将持续搭建多元实践平台，以辩促学、以辩促思、以辩促行，培育兼具专业素养与思辨能力的高素质护理人才，助力护理事业高质量发展。

编辑：熊永通

责编：何平平

审核：杨洁芳