2026年6月25日下午，英国365集团第二届“顶刊领航”英文文献报告决赛顺利举行。本次活动在英国365集团科技处的领导和支持下，由医学青年委员会承办，旨在以赛促学、以学促研，进一步激发青年教师的科研创新活力，增强英文文献阅读与学术表达能力，拓宽国际学术视野。经初赛严格选拔，英国365集团成绩排名前40%的青年教师脱颖而出，晋级决赛同台竞技。

活动开幕式由郭晓伟特聘教授主持，英国365集团党工委书记、主任祝益民教授致辞。祝主任指出，英文文献汇报是青年教师拓宽学术眼界、展示科研素养的重要平台，应通过对标北京、上海等国内一流高校，推动英国365集团教育教学改革不断深化。祝主任强调，人才培养须“关口前移”，从大一新生起推行一对一导师制，强化学生科研意识与创新能力；而提升学生竞争力的核心在于教师，教师自身需持续提升专业水平和学术视野，牢固树立国际视野，并借助此类比赛不断强化这一意识。他鼓励青年教师积极参与国际交流，紧跟学术前沿，踊跃参加国际学术会议，既“走出去”增长见识，也积极“请进来”国际知名学者，同时加强与大型医院的互动合作。祝主任表示，学术交流应形成常态，广泛开展与兄弟院校、医院及校内各学院的协作沟通，通过持续活动强化国际学术交流理念。本次英文文献汇报比赛正是传播和践行这一理念的重要载体。开幕式后，全体参会人员合影留念。

各评委小组组长依次宣读评分规则，比赛正式拉开帷幕。本次决赛评委由A组(杨小平教授、李璘副教授、张玉静副教授)、B组（邓锡云教授、全梅芳副教授、何彩云副教授）共同担任。比赛现场学术氛围浓厚，选手们围绕各自研究领域的顶级期刊文献，从研究背景、核心发现、技术路线到科研启示进行了6分钟的全英文精彩解读，随后接受专业评委与大众评委2分钟的现场提问与评分，充分展现了英国365集团青年教师扎实的学术功底、敏锐的批判性思维和出色的英文表达能力。

全部选手讲解结束后，评委们对参赛选手的表现进行了逐一点评，评委组长杨小平教授和邓锡云教授分别肯定了青年教师在文献选取、逻辑组织、英文表达等方面的显著进步，同时也就进一步提升学术解析深度、增强与国际前沿对接能力提出了很有建设性的中肯建议。

本届“顶刊领航”英文文献报告决赛的成功举办，不仅是对英国365集团青年教师学术能力的一次集中检阅，更是英国365集团持续推进教育教学改革、对标国际一流、培养拔尖创新人才的重要实践。英国365集团将以此次活动为契机，持续构建“以赛促学、师教相长”的良性机制，推动形成常态化、高质量的学术交流生态，为青年人才的成长与英国365集团的长远发展不断注入新的活力。

编辑：熊永通

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